Первого декабря педагоги МАЕН, при технической поддержке МАУ ДПО ИМЦ Губахи, провели III открытый муниципальный флэш-вебинар «Педагогические открытия во внеурочной деятельности» из опыта реализации ИОП «Развитие модели естественнонаучного образования младших школьников «Малая Академия естественных наук» посредством общего и дополнительного образования»

К работе вебинара подключились более 40 педагогов Пермского края. Вебинар проходил на онлайн-платформе «Сферум».

Педагоги выступили с презентационными докладами, поделившись своими педагогическими открытиями во внеурочной деятельности естественнонаучного направления:
О конкурсном движении в рамках реализации Инновационной образовательной программы «Развитие модели естественнонаучного образования младших школьников «Малая Академия естественных наук» посредством общего и дополнительного образования» — Мухаметсафина Елена Владимировна, руководитель проекта, учитель начальных классов;
«Весёлые и лёгкие научные эксперименты для детей начальной школы» — Манько Светлана Александровна, учитель физической культуры;
«Физика в начальной школе может быть!» — Ратманова Елена Павловна, учитель начальных классов;
«Деятельность нескучной лаборатории маеновцев 4 «В» класса» — Ларионова Надежда Леонидовна, учитель начальных классов;
«Повышение мотивации к обучению у учащихся с ОВЗ через внеурочную деятельность в естественнонаучном направлении» — Галкина Олеся Владимировна, методист, учитель английского языка;
«Моделирование объектов живой и неживой природы как способ развития исследовательских умений младших школьников» — Бояршинова Марина Евгеньевна, учитель начальных классов;
«Внеурочная деятельность в естественнонаучном направлении — мостик к успешности в освоении английского языка младшими школьниками» — Стрижак Елена Евгеньевна, учитель английского языка;
«Организация деятельности экспериментариумов у учащихся начальной школы» — Репницина Наталья Вячеславовна, заместитель директора по ВР, учитель начальных классов;
«Задачу принял — двигаюсь к цели...» или важность самостоятельного поиска информации" — Барыкина Ольга Анатольевна, учитель начальных классов;
«Исследовательская работа — путь к самоопределению ученика начальной школы» — Нахалова Татьяна Александровна, педагог-психолог, учитель начальных классов;
«Вместе весело шагать по родному городу» — Чертушкина Светлана Николаевна, учитель начальных классов.

Благодарим слушателей вебинара за обратную связь, выступающих педагогов за представленный опыт и методистов ИМЦ за техническую помощь в организации.