Валентина Ивановна - учитель географии школы № 2. С головой погрузилась в глубокий океан в 1975 году школы № 12 и более чем за 35 лет педагогической работы покорила самые высокие вершины географии. Её мастерские уроки - настоящие и увлекательные путешествия. Валентина Ивановна С ребятами углубленно занималась краеведением. При непосредственном участии педагога стала областной экспериментальной площадкой по теме «Экологической образование в условиях городской школы». Совместно с коллегами отрабатывала модель экологического образования, обобщала опыт и выступала в базе ПОИПКРО. Имеет ведомственный наградный знак "Почётный работник общего образования"

1

1

Татьяна Александровна имеет более 40 лет педагогического стажа, более 20 лет она работала в детском саду № 9. Имеет высшее педагогическое образование. Под ее руководством детский сад стал самостоятельным юридическим лицом, выйдя из состава прогимназии. При непосредственном участии заведующего педагогический коллектив успешно апробировал и реализовал инновационную программу "Развитие". За успехи в профессиональной деятельности Татьяна Александровна отмечена Почетными грамотами начальника управления образования и главы администрации города Губаха. В 2005 г награждена знаком «Почетный работник общего образования». Трудолюбивый и грамотный руководитель, добросовестный педагог, честный, сердечный и порядочный Человек.

Семенова Валентина Дмитриевна – Педагог с Большой буквы. Пришла в детский сад совсем молодой девчонкой, сразу после окончания училища и проработала в детском саду более 50 лет. Она отличалась искренностью, добросовестностью, с полной отдачей заботилась о детях.

Валентина Дмитриевна всегда стремилась донести до своих воспитанников то доброе, что делает человека Человеком. Она на высоком уровне организовывала воспитательно-образовательный процесс, была требовательна и к себе, и к детям, и коллегам.

Валентина Дмитриевна вела большую работу по сплочению не только детского коллектива, но и коллектива педагогов и родителей. В ее группе всегда царила атмосфера доброжелательности, радости, взаимопонимания. Ее воспитанники не раз становились участниками и призерами различных конкурсов, постоянно занимались поисково-исследовательской деятельностью. Под ее руководством дети научились размышлять, думать, воплощать свои задумки в реальность. Она всегда радовалась успехам и переживала за неудачи каждого человека, живущего с ней рядом. Эти качества, многолетний добросовестный труд, активная жизненная позиция, несомненно, сделали Валентину Дмитриевну уважаемым человеком не только в детском саду, но и в поселке.

Валентина Дмитриевна всегда стремилась к чему-то новому, постоянно повышала уровень своей педагогической компетентности и старалась поделиться своими знаниями с молодыми педагогами. Для них она была чутким наставником и товарищем. Свою деятельность педагог строила на подлинном общении и подлинном сотрудничестве. В своей работе она умело использовала помощь родителей. О Валентине Дмитриевне с чувством глубокого уважения и признательности отзываются коллеги, выпускники детского сада и родители по сей день.

Маргарита Ивановна начала свою трудовую деятельность в школе рабочей молодежи № 2 (ШРМ) с 15.08.1953 года учителем русского языка и литературы. С 01.09.1954 г. в школе № 4, с 16.08.1971 г. в школе № 12. В связи с закрытием школы № 12 переведена с 01.09.1984 года в школу № 1. Стаж педагогической работы - 43 года.На протяжении всех лет работы в школе занятия проводила с учетом возрастных и психологических особенностей детей, применяя личностно-ориентированный подход: технологию "разноуровневого обучения", организованный диалог. В арсенале учителя активные формы работы: уроки-конференции, диспуты, творческие отчеты, сочинения, рефераты, литературные кафе, КВНы и т.д. Ее учащиеся принимали активное участие в городских конкурсах и олимпиадах по русскому языку и литературе. За свою работу Маргарита Ивановна неоднократно награждалась грамотами и благодарственными письмами ГОРОНО.

Светлана Михайловна – учитель музыки, отработала в школе более 45 лет. Через урочные и внеурочные формы взаимодействия с учащимися помогала им осознавать ценности культуры, через познание различных видов искусства формировала стремление к красоте, гармонии, духовному совершенствованию, стремилась развивать индивидуальность каждого, формировать в детях способность к самопознанию и самореализации.

Дети любили её уроки, с удовольствием изучали предложенный материал по искусству, мыслили, открыто рассуждали по предложенным темам, увлеченно готовили домашние задания - и все это благодаря высокому профессионализму педагога и личному контакту с учащимися. При 100 % успеваемости по предмету больше 80 % ее учащихся обучались на «4» и «5».

Творческий педагог умел увлечь детей и для участия в объединениях дополнительного образования. Светлана Михайловна всегда интересно вела внеурочную работу в школе, её вокальный кружок «Росинка» успешно принимал участие в большинстве школьных и городских дел: фестиваль «Марш парков», конкурс «Песни военного лихолетья» (2 призовых места), конкурс музыкально-литературных композиций «Вместе были детство и война» (2 призовых места). Вырастила Светлана Михайловна и солистов, они успешно выступали на городском и школьном уровнях. В 2018 году сводный хор мальчиков 2 и 10-11 классов заняли первое место на конкурсе патриотической песни, посвященном Победе в Великой Отечественной войне, и были удостоены чести выступать на городской площади 9 мая.

Всю свою жизнь Светлана Алексеевна посвятила воспитанию детей раннего возраста. Педагогический стаж составляет 40 лет.
Ранний возраст – это самый важный этап в становлении личности ребенка дошкольника. И именно его педагог помогала пережить малышам в образовательном учреждении. Не смотря, на свой ранний возраст, воспитанники Светланы Алексеевны всегда отличались самостоятельностью, устойчивым интересом к познанию. Становились призерами конкурсов различного уровня: «Конструируем с удовольствием», «Друзья Дедушки Мороза», «Лето – здоровья для» и многих других.
Последние годы своей работы в детском саду Светлана Алексеевна активно занималась технологией совместной деятельности. Она была уверена, что переход от группового обучения к коллективному (работы в сменных парах) дает более высокий результат в социализации детей дошкольного возраста, что является основой ФГОС ДО. Девиз Светланы Алексеевны – Вместе, рядом, естественное общение. И это у нее неплохо получалась. Со своим воспитанниками педагог общалась наравне, уважала личность каждого ребенка, несмотря на то, что ее воспитанникам еще нет и 3 лет.
Привлекает Светлана Алексеевна коллег и прекрасными человеческими качествами: она умеет выслушать, понять, посоветовать. Светлана Алексеевна неутомимый труженик. Имея большую загруженность, она с удовольствием занимается домашним хозяйством. Доброжелательная и спокойная, заслуженно пользуется особенным уважением коллег и родителей.
Грамотами и благодарностями отмечен педагогический талант и самоотверженный труд этого талантливого незаурядного человека. Сегодня Светлана Алексеевна на заслуженном отдыхе, но и выпускники, и родители до сих пор обращаются к ней, просто за советом. Настолько высок авторитет воспитателя детей раннего возраста.

Гелена Вазиховна Беспятых - опытный, грамотный математик. Всю свою трудовую жизнь 40 лет отдала школе № 2 города Губахи. В течение всей профессиональной карьеры работала над повышением педагогического мастерства изучала передовой опыт, вела активную работу в школьном и городском методических объединениях учителей математики, обменивалась опытом с коллегами, участвовала в конференциях и организовывала математические турниры, была финалистом международной олимпиады Профи-край. Через уроки и внеурочные занятия, стремилась в учениках открывать и развивать математическую грамотность, возможность добиваться высоких результатов на муниципальном и краевом уровнях. С 2018 года – на заслуженном отдыхе.

Татьяна Григорьевна работает в системе образования 38 лет, она настоящий профессионал своего дела. Она энергичный, неуёмный человек, у которого масса идей, богато развитое творческое воображение – такой все знают Татьяну Григорьевну. С годами её творческий потенциал не снижается. Атмосферу увлечённости и заинтересованности она создаёт как на уроке, так и на внеклассных мероприятиях. Обучая, она воспитывает своих учеников. В её "педагогическом портфеле" огромное количество дипломов учеников-победителей конкурсов и конференций естественнонаучной направленности регионального и федерального уровней, ее выпускники показывают высокие результаты Единого государственного экзамена, среди ее выпускников врачи, экологи, специалисты по биотехнологии. Татьяна Григорьевна имеет звание "Почетный работник общего образования Российской Федерации", пользуется уважением учеников и их родителей, является примером для подражания своих коллег.

Педагогический стаж работы – 40 лет, имеет знак. «Отличник народного просвещения РФ». Высокий педагогический профессионализм, глубокие знания основных вопросов теории управления дошкольным учреждением, творческий поиск отличают её работу.

Фундаментальные организационно – методические навыки, знания методов и приёмов руководства, умение выработать и принять управленческое решение позволили создать творческий коллектив педагогов – единомышленников, огромна её роль в получении дошкольным учреждением звания - «Центра развития ребёнка». Ею разработана и эффективно применяется «Методическая система работы педагогического коллектива», целью которой является преодоление педагогических стереотипов, развитие способности к педагогической рефлексии, овладение коммуникативными навыками и профессиональными умениями.

Педагогам в полной мере представлена возможность реализации их творческих планов. Воспитатели – неоднократные победители городских и каревых конкурсов «Воспитатель года», Пять опытов работы педагогов занесены в областной банк данных. Результаты работы дошкольного учреждения как городской экспериментальной площадки (2003–2005 г.г.) и инновационной деятельности с 2006 г. отмечены коллегами края и профессором кафедры педагогики и психологии ПГПУ Л.В. Коломийченко

Дата рождения – 24.04.1964 г.

Место рождения – г. Губаха, Пермской области

Должность – методист

Место работы - МАДОУ Золотой ключик»

Педагогический стаж работы – 40 лет

Звания, награды и достижения – Нагрудный знак "Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации"

Дядькина Марина Валентиновна педагог – профессионал. Её отличают глубокие знания методики образования и воспитания детей дошкольного возраста. Ею разработана Основная образовательная программа МАДОУ. Активно принимала участие в инновационной деятельности города: проекта «Ступени», построенной на основе индивидуализации образования. Представляла свой опыт работы в крае «Развитие предпосылок индивидуализации в дошкольном образовании». Постоянно работает с научными руководителями по повышению качества образования и развития личностных качеств у воспитанников. Фундаментальные организационно – методические навыки, знания методов и приёмов руководства, умение выработать и принять управленческое решение позволили создать творческий коллектив педагогов – единомышленников. Является грамотным руководителем рабочих групп и профессионально – педагогических объединений ДО. На протяжении 5 лет была экспертом по аттестации педагогов на первую квалификационную категорию. Оказывает действенную помощь молодым старшим воспитателям детских садов города. Все вопросы решает грамотно, демократично, оперативно. Работает на перспективу.

Отличник Просвещения, ветеран труда. Общий педагогический стаж 54 года. Начала свою педагогическую деятельность в школе № 26. После её закрытия более 15 лет работала директором школы № 24. Далее продолжила свою педагогическую деятельность в качестве социального педагога школе № 15. Ответственный человек, организованный, душевный. Влюблена в литературу.

Стаж педагогической работы 40 лет. Окончив Пермский педагогический институт в 1969 году пришла работать в школу №26. А затем работала учителем и директором в школе №68 и учителем в школе №22. Педагог, обучающий математике, представитель одной из самых распространённых профессий. Понять математику непросто, поэтому так ценится учитель, который может найти индивидуальный подход к каждому подопечному.

Один из таких учителей – Галина Павловна. Про нее можно сказать: «мал золотник, да дорог» или «мал, да удал». Этот человек обладает терпением, трудовым задором, личным подходом к каждому ученику.

Ее талант заключается в умении передать знания другому и в умении делать трудные вещи легкими. Учителем надо родиться.

Надежда Сергеевна – высоко квалифицированный педагог, «Отличник народного просвещения РФ». Педагогический стаж работы – 36 лет.

Под ее руководством разработана, апробирована и успешно применяется система коррекционной работы по профилактике ТНР (тяжелых нарушений речи) в детском саду. Работу по коррекции дефектов речи строит с учетом индивидуальных особенностей детей, их психофизиологических возможностей, с опорой на общепедагогические и логопедические требования. Четкая организация каждого занятия, логичность и последовательность их проведения обеспечивают оптимально возможные результаты. Максимальная насыщенность изучаемым звуком, лексическим и грамматическим материалом прослеживается во всех формах работы с воспитанниками. Придает большое значение развитию мыслительной активности дошкольников, созданию образовательной среды развития ребенка на основе оригинальных средств обучения. Является автором и победителем краевых конкурсов методических пособий как «Домино букв», «Город звуков», «Почитай-ка», «Лингвистический блин». Разработанные ею пиктограммы, игры на многозначность слов, формирование зрительной ориентации, улучшение объема чтения широко распространяются в дошкольных учреждениях города, помогают педагогам в реализации творческих возможностей воспитанников. Глубокое знание своего предмета, владение психолого-педагогической диагностикой позволяют дифференцированно подходить к различным по уровню развития, способностям и состоянию здоровья категориям воспитанников. Взаимоотношения с детьми строит на доверии, стремится вселить уверенность в своих силах.

Ее профессиональные знания, творчество, коммуникативная культура широко проявляются в работе семейного клуба «Аист», руководителем которого она являлась 14 лет. Выявления интересов и потребностей родителей в педагогических знаниях определяли содержание деятельности клуба, его цели и перспективы, поиску оптимальных вариантов помощи семьям воспитанников с речевой патологией. На протяжении 5 лет являлась руководителем кустового МО (методического объединения) учителей-логопедов. Коллеги отмечают высокий профессиональных уровень, творческий подход к решению поставленных задач.

Новосёлова Надежда Алексеевна работает в Муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования «Дом детского творчества» (далее – ДДТ) 38 лет, директором ДДТ – 32 года. Имеет высшее педагогическое образование, закончила Куйбышевский педагогический институт им. В.В. Куйбышева (1982г.). Общий стаж педагогической деятельности – 48 лет.

Новосёлова Надежда Алексеевна работает на должности директора ДДТ с 1990 года. За это время продемонстрировала лидерские качества, отличные навыки планирования, умение оперативно решать сложные вопросы и работать на стратегическое развитие ДДТ. Надежда Алексеевна в 2000 году награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования РФ».

В 2019 году Надежда Алексеевна получила Благодарственное письмо Губернатора Пермского края за вклад в развитие системы дополнительного образования в Пермском крае и многолетнюю плодотворную работу.

В 2022 году профессиональные достижения директора отмечены Почетной грамотой Министерства образования и науки Пермского края.

Мамаева Елена Валерьевна всю жизнь посвятила детскому саду. Её общий стаж составляет 34 года. Сегодня она руководит Детским садом № 1. И уже на протяжении 15 лет проявляет лидерские качества, отличные навыки планирования, умение оперативно решать сложные вопросы. Елена Валерьевна в 2012 году награждена нагрудным знаком "Почетный работник общего образования РФ", отлично справляется с вопросом стратегического развития Муниципального автономного образовательного учреждения детский сад "Золотой ключик". Это профессионал высокого уровня, отлично владеющий приемами образования дошкольников и воспитания молодых педагогов. Но прежде всего это душевный, чуткий и внимательный руководитель.

Паутова Наталья Николаевна родилась 02.04.1962 года в г. Губаха. В 1982 году закончила Соликамское педагогическое училище по специальности "Воспитание в дошкольных учреждениях". После окончания училища пришла работать в детский сад № 3 г. Губахи. Наталья Николаевна на протяжении 40 лет отдает сердце своему детскому саду. В 2007 году Наталья Николаевна стала передавать свой опыт педагогам, став заместителем заведующего по воспитательно-методической работе. За время работы зарекомендовала себя как грамотный, творческий педагог. Отличительная черта Натальи Николаевны - целеустремленность, трудолюбие, ответственность. Уделяет особое внимание сплочению педагогического коллектива. В работе учитывает индивидуальные и личностные особенности педагогов. Много лет детский сад под грамотным сопровождением Натальи Николаевны работает в инновационном режиме. За свой педагогический труд, в 2008 году, ей присвоено почетное звание "Почетный работник общего образования Российской Федерации". За добросовестный труд, достижения и заслуги в сфере образования в 2021 году присвоено почетное звание "Ветеран сферы воспитания и образования".

01.12.1962 года рождения, г. Гремячинск, Пермской области.

Учитель математики: средняя школа № 23 (14.08.1984-31.08.1988), средняя школа № 20 (31.08.1988 – 31.08.2019), МБОУ «СОШ №14» (НОЦ) (с 01.09.2019 по дату увольнения 25.06.2021).

Награждена Почетной грамотой Министерства образования Российской Федерации, имеет нагрудный знак «"Почетный работник общего образования Российской Федерации" (19.07.2006).

Высокий профессионализм, компетентность, общая эрудиция, любовь к детям, преданность своей профессии и неравнодушие – отличительные черты Натальи Павловны. Её ученики неоднократно становились призерами и победителями математических конкурсов и олимпиад различного уровня. По результатам ГИА выпускники Натальи Павловны показывали стабильно высокие результаты по профильной математике, благодаря чему успешно проходили конкурсный отбор в высшие учебные заведения страны. Много лет она возглавляла городское методическое объединение учителей математики, в рамках которого коллеги повышали свой профессиональный уровень.

Кормишина Нина Анатольевна, 12.04.1951 года рождения.

Имеет высшее образование, в 1973 году закончила педагогический институт.

Проработала в школе 38 лет учителем химии.

Ученики Нины Анатольевны победители и призёры олимпиад, активные участники конференций и форумов, показали высокие результаты на государственной итоговой аттестации. Особое внимание в своей работе уделяла внеурочной деятельности, сотрудничала с ПАО "Метафракс"

Дата и место рождения - 10.11.1953 г., г. Губаха

21.08.1985 г.  - Вспомогательная школа – интернат. Учитель столярного дела.

02.09.2002 г. – Директор специальной (коррекционной) школы.

12.09.2008 г. – Учитель

Награжден нагрудным знаком "Почетный работник общего образования РФ"

Имеет высшее педагогическое образование, закончил Свердловский ордена "Знак почета" Государственный институт в 1991г. по специальности "Олигофренопедагог". Проработал в МБОУ СОШИ 36 лет. 

Ответственный, принципиальный, грамотный педагог, душой болеющий за своё дело. Внес значительный вклад в создание условий для развития профильного труда в школе. Особое внимание в своей работе уделял трудовому воспитанию учеников, формированию у них начальных профессиональных навыков слесаря.

Под его руководством была оборудована слесарная мастерская, которая функционирует и по настоящее время. С 2002г. по 2008г. руководил школой-интернатом. 

Дата рождения – 01.03.1958 г.

Место рождения – г. Губаха. Пермской области

Должность – учитель – логопед

Место работы  - МАДОУ Центр развития ребенка – детский сад № 1; МАДОУ "Детский сад № 14";  МАДОУ "Золотой ключик"

Педагогический стаж работы – 46 лет

"Почётная грамота Министерства образования и науки Пермского края"; Нагрудный знак "Почетный работник общего образования Российской Федерации"

Пушкарёва Светлана Анатольевна, учитель – логопед высшей квалификационной категории, работает с основания речевых групп в дошкольном учреждении города. За добросовестный плодотворный труд, профессионализм, результативность, инициативу в работе, большой личный вклад в воспитание детей дошкольного возраста неоднократно награждалась грамотами управления образования, главы администрации города. Обладает хорошими коммуникативными, аналитическими, инструментальными умениями и навыками. На протяжении 2014 – 2022 г.г. активно принимала участие в инновационной деятельности ДО:участник по апробации социально – педагогических технологий в ДО на базе инновационной площадки НОУ "Академия родительского образования"; реализация муниципального проекта "Ступени" (на институциональном уровне "Развитие предпосылок индивидуализации в дошкольном образовании"). Разработала "Систему коррекционной работы для детей с нарушениями речи", опыт апробирован и успешно применяется учителями – логопедами муниципальных районов г. Александровска, г. Кизела, г. Чусового. Обобщила опыт работы по теме «Использование технологий ТРИЗ и моделирования по формированию речевой активности в группе для детей с нарушением речи» представила на краевом семинаре. С 2013 г. является руководителем районного методического объединения учителей – логопедов. Она участник краевой Ярмарки "Перекрёсток педагогических инноваций", научно – практической конференции "Инновационный подходы в логопедической практике";фестиваля педагогического мастерства педагогов "Образовательный горизонт". Победитель профессионального конкурса "Лучший педагог года" ПАО "Метафракс"; краевого конкурса МАОУ ДПО "ЦРСО" - "Логопедические находки", краевого конкурса «Ребёнок в объективе ФГОС ДО"

Светлана Анатольевна – руководитель дополнительной образовательной деятельности в ДО театрального кружка "Сказка" и "Весёлая логоритмика". Активно принимает в практической деятельности с детьми информационные технологии, опыт работы "Создание игровой интерактивной среды при взаимодействии с воспитанниками" представила на районном семинаре специалистов образования. Реализовала проект "Развитие культуры речи через проект "Детская журналистика у детей с ОНР старшего дошкольного возраста", презентовала результаты на краевой конференции.  Организатор всероссийского интеллектуального турнира способностей "РостОК-UnikYm" среди детей старшего дошкольного возраста на институциональном уровне.

Дата рождения - 11.09.1957 г.

Ольга Ивановна имеет высшее образование, стаж педагогической работы 44 года.

Награждена нагрудным знаком "Почетный работник общего образования Российской Федерации".

Ее ученики - неоднократные призеры и победители игр-конкурсов различного уровня: международная олимпиада "Bricsmath, интеллектуальные турниры "Самый умный", олимпиады Учи.ру, региональные олимпиады "Рысенок", конкурсы исследовательских работ "Муравьишка". По итогам ВПР обучающиеся Ольги Ивановны показывали высокие результаты: всегда 100% успеваемость, качество знаний - 65-70%. Мастер своего дела, наставник молодых педагогов.

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1