На пленарном заседании и тематических площадках обсудили реализацию федеральных программ ученического самоуправления, Орлята России и «Я-ты-он-она-вместе целая страна».

Помогли педагогам разобраться в столь важных темах краевые и федеральные специалисты.

С краевого совещания уехали с новыми знаниями Ульяна Бажанова ( МАУ ДПО "ИМЦ" ), Екатерина Блинкова и Виолетта Зарипова ( МАОУ "Школа № 2", г.Губаха ), Анастасия Пантюхина ( МАОУ "НОШ № 1" г. Губаха, Пермский край ), Алёна Пояркова ( МБОУ "СОШ № 25" г.Губаха, Пермский край ), Ирина Урванцева ( МАОУ "СОШ №15" - #Пятнашка ).

25 октября подведены итоги всероссийского конкурса в котором приняли участие педагоги из 69 регионов России. Единственным представителем Пермского края стала заместитель директора школы №1 Наталья Репницина.

Конкурс проходил с 1 августа и включал в себя несколько этапов. Педагог Губахинского муниципального округа успешно преодолела заочный тур, стала финалистом и вошла в тройку лучших из лучших!

Наталья Вячеславовна рассказывает, что участие в конкурсе было нелёгким. Видеоролик, ответы на вопросы по безопасности дорожного движения, проведения открытого урока в режиме онлайн, всё это требовало большой подготовки.
Пройти этот путь педагогу помогли ребята из отряда «Зелёный свет» (4г класс) и будущие ЮИДовцы, ученики 1а класса.

На октябрьском совещании, которое прошло в формате ВКС, члены рабочей группы поделились планами на предстоящие предпраздничные и праздничные дни. Мероприятия, посвящённые Дню народного единства, состоятся во всех учреждениях культуры округа. У педагогов ещё есть возможность выбрать одно или несколько из них.

Для координации и своевременного планирования внеурочной деятельности ещё в сентябре этого года была создана онлайн план-сетка.На совещании затронули тему реализации проектов Движения первых в Губахинском муниципальном округе. На данный момент ребята и педагоги могут принять участие в нескольких, приоритетным решено выбрать проект "Мы - граждане России".
Он состоит в том, чтобы школьники, достигшие 14-летия, получали паспорта в торжественной обстановке, на отдельном мероприятии. Таковым может стать День призывника, который планируют провести 15 ноября в Губахе. Вместе с паспортами ребята получат фирменные обложки от Движения.

Для того, чтобы стать участниками этого проекта, старшеклассникам достаточно зарегистрироваться на сайте Движения. В ближайшее время, по решению рабочей группы, информация будет доведена до руководителей образовательных учреждений округа.

В рамках выездного заседания члены комитета по социальной политике обсудили проекты в сфере образования, реализуемые на территории региона за последние несколько лет.

Особое внимание участники уделили территории КУБа и учреждениям СПО, работающим на ней.

Неформальная встреча для специалистов, работающих с молодежью состоялась в Чусовом. Образовательная программа включала в себя форсайт-сессии, стратегическую игру, интерактивные тренинги, квиз-игру.

В интерактивной форме прошла сессия по планированию вектора развития института наставничества в Губахинском муниципальном округе

С целью разъяснения основных положений нового Порядка аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, специалистами МАУ ДПО «ИМЦ» 11 октября поведен семинар-совещание «Итоги и перспективы аттестации педагогических работников образовательных организаций Губахинского муниципального округа».

На семинаре большое внимание было уделено аттестации педагогов на высшую и первую квалификационные категории. Квалификационная категория - это основной показатель профессионализма учителя, который отражает его компетентность и связан с дифференциацией оплаты труда. По итогам 2022-2023 учебного года 53% или более половины педагогов имеют высшую и первую квалификационные категории.  В текущем2023-2024 учебном году предстоит пройти аттестацию 62 педагогам, 25 –на высшую категорию и 37 –на первую категорию.

Новый Порядок аттестации педагогов, который вступил в силу с 1 сентября текущего года, внес изменения в условия аттестации. Ключевыми моментами оценки педагогов являются результаты профессиональной деятельности с учетом сведений об имеющихся наградах и участии в профессиональных конкурсах. Прежде, чем принять решение, педагог всесторонне анализирует  собственные показатели и на их основе принимает решение об аттестации на квалификационную категорию. К примеру, если для педагогов, претендующих на первую категорию, показателем оценки  уровня освоения обучающимися образовательных программ являются стабильные положительные результаты, то аттестация на высшую категорию оценивается уже по положительной динамике результатов освоения образовательных программ.

По итогам семинара  специалисты получили методические рекомендации по подготовке педагогов к аттестации.