- Подробности
- Просмотров: 5912
Нет более увлекательного процесса, чем процесс создания чего-либо своими руками. И чем раньше дети приобщаются к этому процессу, тем лучше они начинают понимать красоту природы, окружающих людей и вещей. Творчество - сложный и интересный процесс, и им мастерски управляет педагог дополнительного образования Наталья Ильгизаровна Ганеева. Педагог не просто передает готовые знания детям, а создает условия для развития их творческих способностей.
Наталья Ильгизаровна развивает в детях уверенность в том, что они многое могут. «Вы способные и талантливые, - говорит она детям, – нужно только приложить усилие, чтобы ваши таланты увидели другие».
Каждый ребёнок – личность. Поэтому к каждому ребёнку необходимо найти подход для достижения заданных целей. Именно личностно-ориетированный подход позволяет ей добиваться хороших результатов в педагогической деятельности.
- Подробности
- Просмотров: 5967
Ребёнок - всегда чудо и огромное счастье. Пока он ещё совсем маленький, главное, что волнует родителей – его здоровье, питание, сон, физическое развитие. Малыш подрастает, и оказывается, что он способен проявлять характер, отстаивать свою точку зрения. И тогда у маленького человека появляются проблемы в дружбе, любви, школе, дома и т.д. Справиться с этими проблемами маленький человек пока сам не может. И тут на помощь ему приходит педагог, и не просто педагог, а психолог.
Аниса Раисовна - педагог-психолог в системе дополнительного образования. Её отличает высокая заинтересованность в своей деятельности, творческий подход к делу, постоянное стремление к повышению своего мастерства, поддержка начинающих педагогов, позитивное отношение к жизни. Аниса Раисовна строит образовательный процесс на основе результатов психолого-педагогической диагностики детей, учитывает их особенности развития при подборе методов и форм обучения. Педагог постоянно стимулирует познавательную деятельность воспитанников. Педагогику развития она строит на личностно-ориентированном отношении к ребёнку. В своей работе придерживается принципа «Каждый ребёнок может быть успешным!».
- Подробности
- Просмотров: 3336
«Самые разумные люди – это дети!» - так говорит педагог Детско-юношеского центра Екатерина Викторовна Шевченко. Сколько идей, фантазии, выдумки у своих воспитанников замечает каждый день педагог. Главное, увидеть и развить то, что дано ребёнку изначально. Все дети гениальны, именно они – жители планеты Земля, а мы, взрослые, инопланетяне, которые порой не хотят понять природу детства.
Все мы родом из детства. Родители! Не забывайте это, пока растут Ваши дети! Педагоги, помните это, когда Вы смотрите в глаза детей!
Помочь ребёнку состояться, научить его видеть мир, размышлять над проблемами, сопоставлять факты и предметы, искать логику, средствами творческого воображения и игры – задача, которую ставит перед собой Екатерина Викторовна.
- Подробности
- Просмотров: 3604
Надежда Николаевна молодой, компетентный и результативно работающий учитель, не останавливающийся на достигнутом. Уроки Надежды Николаевны построены методически грамотно и правильно, направлены на развитие интеллекта, логического мышления школьников.Учитель владеет приемами оптимальной организации учебной деятельности. Использует разнообразные формы организации урока. В течение 9 лет Надежда Николаевна реализует современную образовательную программу «2100…» А.А. Леонтьева. Ее выпускники показывают хорошие результаты в основной школе.
Надежда Николаевна в совершенстве владеет современными информационно - коммуникационными технологиями, она является координатором дистанционных олимпиад и конкурсов для младших школьников школы. Ее воспитанники ежегодно участвуют и побеждают во Всероссийской дистанционной игре - конкурсе «Инфознайка» и Всероссийской интернет - олимпиаде «Сократ». Надежда Николаевна активная участница интернет сообществ учителей.
Надежда Николаевна – перспективный учитель и школа для нее – «не здание, не кабинеты, не образцовая наглядная агитация. Школа – это мечта, идея, которые увлекают сразу троих – учителя, ребенка и родителей»…
- Подробности
- Просмотров: 5986
Опытный целеустремленный учитель, творчески работающий педагог. Умело ориентируется в широком спектре современных инновационных технологий и смело применяет их на своих уроках. Используя групповую и индивидуальную формы работы, погружая детей в мир изучаемой эпохи, помогает глубоко осмыслить ситуацию в конкретный исторический период. Для выполнения заданий школьники ставятся в такие ситуации, при которых возникает необходимость:
коллективно обсудить проблему;
выдвинуть предположение и проверить его;
обратиться к источнику дополнительной информации;
Ученики не просто обсуждают исторические процессы, а сравнивают, классифицируют, группируют, предполагают и выдвигают свои гипотезы по различным проблемам, делают выводы, выясняют закономерности. Когда происходит такое обсуждение, учащимся предоставляется возможность высказать различные мнения, согласиться или не согласиться с точкой зрения товарища, а подчас отказаться и от своей. Снежана Геннадьевна умело организует и направляет деятельность учащихся.
- Подробности
- Просмотров: 3506
Эти строки по праву можно отнести к учителю русского языка и литературы Гордеевой Татьяне Борисовне. Главным в своей работе она считает развитие у учащихся творческих способностей в урочной и внеурочной деятельности через оптимальное сочетание традиционных форм и методов преподавания и современных педагогических технологий. Через творческие задания, поэтические часы, упражнения, требующие воображения, Татьяна Борисовна приобщает детей к миру русского языка и литературы. Большое внимание учитель уделяет индивидуальной работе с одарёнными детьми. Результатом этого является ежегодные победы её учащихся на олимпиадах. Татьяна Борисовна одна из четырёх учителей в крае работает в 5 классе по учебнику Гранник Г.Г., особенностями которого является компетентностный подход в обучении русскому языку.
Татьяна Борисовна не только хороший учитель, но отличная мама, не пропускающая ни одного соревнования своего сына. Она сама очень любит зимние виды спорта.
Страница 1 из 21
